Ó fhocail… go focail! Smaoinigh ar chumarsáid

Tá an dara tráthchuid dár dturas scríbhneoireachta margaíochta sroichte againn, aistear ag fáil amach príomhphrionsabail na scéalaíochta bolscaireachta

Is é sin, an cineál cumarsáide sin atá dírithe ar tháirge nó ar sheirbhís a dhíol. Más rud é gur dhírigh muid sa chéad chuid ar bhunús na scríbhneoireachta agus mar sin ar cén áit agus conas teacht ar smaointe chun téacsanna agus ábhar éifeachtach a thógáil, sa chaibidil seo díreoimid ar an gcéad chéim eile ina gcaithfimid bogadh ó fhocail... go dtí focail! Cad atá i gceist againn leis an bhfoirmle aisteach seo? Simplí: tagann am nuair ní mór na focail atá inár gceann a aistriú go páipéar (nó ar an monatóir) agus é mar aidhm cumarsáid bhuaiteach a chruthú, de réir ár sprioc agus leis an méid a chuirimid ar fáil. Tá an éabhlóid seo chomh íogair agus atá sé tábhachtach: ní bhíonn torthaí ar bith mar thoradh ar scríobh go randamach, bunaithe ar inspioráid amháin, ó thaobh na n-úsáideoirí ná ó thaobh an innill chuardaigh de.

Seo an fáth tá pleanáil agus struchtúrú na dtéacsanna cinntitheach, agus sin an fáth go bhfuilimid cinnte go gcaithfidh ceann de na ceithre philéar scríbhneoireachta le haghaidh margaíochta a bheith bainteach go beacht leis an bpointe seo. Is éard atá i gceist le smaoineamh ar chumarsáid ná réaltnéal na smaointe agus an eolais a bhailítear a athrú ina rud nithiúil, tarraingteach agus feidhmiúil. Ní mór an toradh a bheith á scríobh sin, fiú sula mbeidh a chéannacht agus a stíl féin (ábhair a phléfaimid sa chéad pill eile) tá a cháilíocht féin agus a solas féin, ag idirdhealú ó na deich, céad, míle rogha eile a aimsíonn úsáideoir ar an ngréasán trí aon eochairfhocal a chlóscríobh. Is é seo a theastaíonn ó thionscadal cumarsáide inniu chun an marc a bhaint amach agus an pobal i gcoitinne a bhaint amach. Ní íocann tobchumadh, is gá staidéar, oiliúint agus tuiscint a fháil ar na meicníochtaí agus na dinimic a rialaíonn an cineál áirithe seo scríbhneoireachta. Seo ár moltaí maidir le cad a bhaineann le dearadh na dtéacsanna agus na scríbhneoireachta.

Ailtireacht TÉACS DON Ghréasán: EILIMINTÍ TEICNIÚLA

I dtaithí ar úrscéalta, gearrscéalta agus ailt nuachtáin, ní thuigimid an chastacht struchtúrach atá taobh thiar d'ábhar gréasáin. Nílimid ag caint ach faoi nádúr dúbailte an téacs atá le léamh leis na súile agus an téacs atá le tabhairt d'innill chuardaigh le haghaidh innéacsú agus suímh (féideartha) ina dhiaidh sin. Táimid ag caint faoi chainníocht agus éagsúlacht na "píosaí" a ráthaíonn, mar atá i dteach, daingneacht agus luach an struchtúir: brící, bíomaí, daingneáin, fuinneoga, urláir, díonta ... Múineann taithí do gach duine cad iad na gnéithe atá le roghnúSeo iad na príomhchinn faoi láthair:

1. TEIDIL AGUS FO-TEITLÍ

Eilimintí fíor-riachtanach fiú sna téacsanna is simplí ar nós leathanach Fúinn nó Misean. Is iad na teidil an "baoite" a thógann an léitheoir an bhaoite, rud a thugann a aird thar a bheith luachmhar dúinn.

2. BOSC RÉAMHRÁ / BOSCA RÉITEACH

Ní mó nó níos lú ná téacs aibhsithe a chuirtear ag an tús mar réamhrá nó i gcúrsa an téacs mar anailís dhomhain.

3. PRAGHASANNA TÉACS

Is iad míreanna téacs bloic thógála an struchtúir agus seasann siad don ábhar iarbhír.

4. Urchair

An-mhaith chun éifeacht balla na bhfocal a bhriseadh suas agus chun súil éifeachtach a thairiscint don léitheoir, go háirithe ar thaispeántais táibléad beaga agus fóin chliste.

5. ÍOMHÁ AGUS FÍSEÁIN

Eilimintí bailí chun téacsanna, postálacha blag nó ailt a shaibhriú. Is deacair ábhar a shamhlú nach bhfuil grianghraif ná físeáin ar fad.

6. GAIRM CHUN GNÍOMHAÍOCHTA

Is cuireadh i bhfoirm téacs nó meirgí é an glao chun gnímh, nó glao chun gnímh, a thairgtear don léitheoir, mar shampla, síntiús a spreagadh don nuachtlitir, ceannach táirge a ordú, an fhoirm teagmhála a líonadh, seomra a chur in áirithe…

7. METADATA

Is iad an meiteideal agus an meiteashonraí an ceann deireanach de na heilimintí a chuireann le struchtúr inneachair, i.e. na meiteashonraí, dhá phíosa atá, le chéile, mar chnámh droma an réamhamharc ar Google (an téacs gearr a thaispeánann an t-inneall cuardaigh).

AN PRAGHAS: FAD AGUS PRÍOMHGHNÉITHE

Nuair a bheidh bunghnéithe ábhair sainmhínithe, déanaimis iarracht dul céim amháin níos faide agus anailís a dhéanamh ar an alt, nó in áit "substaint" téacs nó alt. Is féidir leis an alt a bheith gearr, meánach nó fada, agus is féidir leis a bheith líneach nó d’fhéadfadh gnéithe seachas abairtí amháin a bheith ann (amhail liosta le hurchair nó ceist lárnach aibhsithe). I bprionsabal, beidh na bearta seo a leanas againn:

• Alt gairid: 2-3 líne
• Meánmhír: 4 go 7 líne
• Alt fada: ó 8 go 15 líne uasta

Cén fáth ar chuireamar béim ar an bhfocal “uasmhéid”? Toisc gur mhaith linn béim a leagan ar na teorainneacha aitheanta a bhaineann le léitheoireacht dhigiteach. Cuirimid i gcuimhne dár gcustaiméirí i gcónaí go bhfuil an Léann 60% d’úsáideoirí na téacsanna agus déanann siad brabhsáil ar an suíomh trí scáileán (beag, mura micreascópach) d’fhón póca. Mar sin níor cheart dúinn smaoineamh ar an scéalaíocht mar rud a bheidh á chaitheamh ag duine ina shuí ar an tolg agus a ríomhaire glúine ina luí ar a ghlúine, ag ól tae te agus é ag cur sneachta lasmuigh. Tá léitheoirí sách cosúil leatsa, gnóthach le cúrsaí oibre, staidéir, teaghlaigh, spóirt agus pearsanta, uair amháin ar an subway ag iarraidh níos mó a fhoghlaim faoi scéal agus nuair a stoptar sa scuaine ag oifig an phoist réidh le dul suas tráth ar bith agus do mhéar ag sleamhnú thar an táibléad. Is é dlí na cumarsáide é: dura lex, sed lex!

CÓTA BOLD CHUN LÉAMH AGUS SEO A FHEABHSÚ

Mar is féidir a thuiscint ón méid a tuairiscíodh go dtí seo, ní mór cuspóir na cumarsáide le haghaidh margaíochta, agus go háirithe le haghaidh margaíochta gréasán, a bheith faoi dhó. Ar thaobh amháin, ní mór dúinn le do thoil innill chuardaigh, na "roghnóirí" amháin a ráthú dúinn infheictheacht ar líne ar bhealach nádúrtha (ní ar tháille). Ar an láimh eile, nuair a fhaightear ar an ngréasán é, ní mór dúinn ionchas an úsáideora a shásamh, is é sin an léitheoir, cibé duine é. Chun cur isteach ar ár gcumarsáid, ní mór dúinn mar sin an dá thaobh den bhoinn chéanna a chur san áireamh: innill chuardaigh agus úsáideoirí. Tá suaitheantas ag trom sa pheirspictíocht seo. I bhfoirm cód HTML agus téacs aibhsithe, cuireann sé in iúl go trom go bhfuil abairt tábhachtach agus cuireann sé an spotsolas ar choincheap tábhachtach. Níl sé éasca é a úsáid i gceart agus anseo freisin déanann taithí an scríbhneora difríocht mhór. Is cinnte go bhfuil an dána ar cheann de phríomhphearsana na scéalaíochta digiteacha agus mar sin ba cheart leas a bhaint as. Samhlaigh an t-alt céanna seo gan a bheith trom lena thuiscint conas is féidir le hábhar a bheith níos mó nó níos lú tarraingteach i súile an léitheora (agus innill chuardaigh). Ag dul ar ais go dtí an chomparáid tí, bheadh ​​​​sé cosúil cónaí in árasán gan bailchríocha: dothuigthe cinnte!

Má chuirimid na heilimintí seo go léir isteach sa choire, agus má úsáideann muid na hacmhainní a bailíodh sa chéad pill ar "Conas agus cá háit le teacht ar smaointe", beidh seans den scoth againn cheana féin ábhar a scríobh de réir ionchais an lucht féachana agus le rialacha na margaíochta nua-aimseartha. Mar sin féin, tá roinnt ceisteanna oscailte fós ann, mar shampla an stíl chumarsáide atá againn, barrfheabhsú na n-innill chuardaigh agus go deireanach ach go háirithe an ghníomhaíocht comhroinnte ábhair agus nuachta tar éis alt a scríobh agus a fhoilsiú. I mbeagán focal: gach rud is féidir a threisiú breise don scríbhneoireacht agus dár branda. Mar sin, ná caill an tríú agus an ceathrú cuid den turas seo, áit a bhfuilimid chun scrúdú a dhéanamh air gnéithe breise a chuireann le scéalaíocht rathúil. Agus maidir le haon cheist, ná bíodh leisce ort: tá foireann Innovando ar fáil chun aon amhras agus fiosracht a fhreagairt agus chun comhairle a sholáthar maidir le cumarsáid agus scríobh margaíochta. Cuir chun na tástála sinn inniu!